为切实帮助学生做好实习规划，提升应用型人才培养质量，6月16日上午，文学院汉语国际教育专业举办“格力学校”实习生经验分享会。活动邀请文学院优秀实习生彭婷怡、李子灵、谢佩良分享收获与经验，解答同学们的困惑。汉语国际教育专业大一、大二、大三100名余学生参加，汉语国际教育专业教师苏春梅主持分享会。

师生合影

在实习分享环节，谢佩良以如何备好一节课、怎么去听课磨课、怎么上好一节课为题分享了自己在教育实习中的经验，提醒学弟学妹在实习过程中要多学习、多实践、多反思，要用理论指导实践，用力提高基本功，要怀着关爱之心、谦虚之心、感恩之心完成每一项任务，教育不仅是传授知识，更是点燃希望的火种。

谢佩良分享实习经验

李子灵通过分发早餐、升旗仪式、大课间活动、看午托、看晚托、看值日、带队放学、班级布置美化、校园活动（体育节）、家长会、主题班会等具体事项分享了班主任工作，提醒学弟学妹，教育不仅仅是传授知识，更是一个引导学生成长、成才的过程。

李子灵分享实习经验

彭婷怡从听课、备课、上课、教学反思、批改作业、教研等方面介绍了日常教学工作，从青年教师成长营、国学进校园、校园活动组织、课余生活等方面介绍了格力学校支持实习教师多元成长的路径。

彭婷怡分享实习经验

在交流环节，同学们就实习的准备、集中实习报名的条件，怎么兼顾实习和毕业论文写作等问题进行提问，彭婷怡、李子灵、谢佩良分别结合自身感悟进行了解答。

现场互动

分享会过程中，苏春梅解读了格力学校的优势、实习教学计划，对实习学生的支持政策，强调教育实习是培养合格汉语教师不可或缺的教学环节，可以将所学到的基础理论、专业知识和掌握的基本技能，综合运用到教育教学的实践中去，培养开展教育教学的实际工作能力，鼓励同学们将实习当作教学能力的训练场，积极做好规划。

苏春梅老师总结

分享会过程还播放了格力学校宣传片，搜集了集中实习意向，现场17名同学踊跃报名参加下一批格力学校的教育实习。